筒述桑代克的联结学习理论。

1、桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现

桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（）。A尝试过程B试误过程C联结过程D反馈过程

2、联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。

联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A刺激与反应之间的联结B主动形成认知结构C形成认知地图D在主体内部构造完形

3、桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

4、桑代克的联结学习理论认为联结是一个（）。

桑代克的联结学习理论认为联结是一个（）。A建立条件反射的过程B试误的过程C建立操作性条件反射的过程D形成认知结构的过程

5、桑代克提出学习不是建立刺激―反应联结，而是建立观念之间的联结。

桑代克提出学习不是建立刺激―反应联结，而是建立观念之间的联结。A正确B错误

6、学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）

学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A托尔曼B班杜拉C布鲁纳D斯金纳