教师根据幼儿的图画来评判幼儿发展的方法属于（）。

1、教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（ ）。

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（ ）。A观察法B作品分析法C档案袋评价法D实验法

2、幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师（）。

幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师（）。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

3、教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方

教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。A社会评价B自我评价C传统习俗D学生评价

4、指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。

指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。A正确B错误

5、教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自

教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（）。A准备环境B控制环境C调整环境D创设环境

6、《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，

《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。