幼儿园课程的价值取向的含义是什么？

1、幼儿园课程的价值取向是什么？

幼儿园课程的价值取向是什么？

2、幼儿园课程内容的常见的三种取向是（）、（）和（）。

幼儿园课程内容的常见的三种取向是（）、（）和（）。

3、幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？

幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？

4、“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是（）

“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是（）A理智兴趣B实践兴趣C解放兴趣D科学兴趣

5、课程设计的含义是指按一定的（）和价值取向，对学校课程的整体结构以及一门课程的

课程设计的含义是指按一定的（）和价值取向，对学校课程的整体结构以及一门课程的（）进行的规划与安排。

6、幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向，它（）、（）、（）。

幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向，它（）、（）、（）。