在测验手册中，应对测验的目的和用途；（）等问题进行详细说明。

1、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

2、在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。

在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。A确定测验的对象B拟定测验的计划C确定测验的用途D确定测验的具体内容

3、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

4、测验指导手册的内容有（）。

测验指导手册的内容有（）。A测验的目的和功用B编制的理论背景，选材的原则、方法C实施测验的说明、测验的记分标准D测验的基本特征、常模资料

5、在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。

在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。A正确B错误

6、心理测验在实际工作中的用途有（）。

心理测验在实际工作中的用途有（）。A帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人B帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展C帮助精神疾病和心...