明末清初进步教育思想的基本内容和特点有哪些？

1、明末清初，出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。其思想与传统儒家思想的

明末清初，出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。其思想与传统儒家思想的关系是（）A是对传统儒家思想的一种彻底否定B完全拘泥于传统儒学的藩篱C是对传统儒家思想的批判...

2、明末清初进步思想家____认为君主是害民之贼。

明末清初进步思想家____认为君主是害民之贼。

3、明末清初批判君主专制，反对“人治”，提倡“法治”的进步思想家是（）。

明末清初批判君主专制，反对“人治”，提倡“法治”的进步思想家是（）。A李贽B黄宗羲C顾炎武D王夫之

4、明末清初的进步思想家中，在哲学领域成就最大的是（）

明末清初的进步思想家中，在哲学领域成就最大的是（）A王夫之B黄宗羲C顾炎武D李贽

5、人文主义思想的基本内容及其进步意义？

人文主义思想的基本内容及其进步意义？

6、杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?

杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?