可学答题网 > 问答 > 国家开放大学(中国教育简史)题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

分析和评价陈鹤琴的“活教育”思想。


分析和评价陈鹤琴的“活教育”思想。

参考答案
参考解析:
分类:国家开放大学(中国教育简史)题库
相关推荐

1、简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。

简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。

2、陈鹤琴“活教育”课程设置的原则和具体类别有哪些?

陈鹤琴“活教育”课程设置的原则和具体类别有哪些?

3、简述陈鹤琴活教育理论。

简述陈鹤琴活教育理论。

4、陈鹤琴“活教育”的方法论是()。

陈鹤琴“活教育”的方法论是()。A生活即教育B做中教、做中学、做中求进步C主动、习行D教学做合一&rdquo

5、陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见(

陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。A凡是儿童自己能够做的,应当让他自已做B你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样学C用比赛的方法...

6、陈鹤琴的“活教育”理论体系包括以下哪几个方面()。

陈鹤琴的“活教育”理论体系包括以下哪几个方面()。A目的论B教学论C课程论D方法论E教学原则