在我国教育发展过程中，获取知识和技能的学习方法主要有（）、（）、（）等。

1、我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）

我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。

2、技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。

技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。A劳动B知识C能力D技术

3、（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传

（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。

4、（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传

（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。AA.高效快递 BB.质量传递 CC.高质课改 DD.高质效传递

5、员工将培训过程中所获取的知识，技能应用于工作的过程，被称为（）

员工将培训过程中所获取的知识，技能应用于工作的过程，被称为（）AA、培训转移BB、培训应用CC、培训评估DD、培训作用

6、学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在

学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A掌握技能B利用知识C理解知识D掌握技巧