一切整体若能抑制其弊端,均可以成为较好的政体,这是()
- A万物趋完美理论
- B万物自协调理论
- C万物趋利避害理论
- D适者生存理论
一切整体若能抑制其弊端,均可以成为较好的政体,这是()
1、果树的叶芽若在早期发生突变后,可以长成变异枝条,但其长势一般较弱或受到抑制。
果树的叶芽若在早期发生突变后,可以长成变异枝条,但其长势一般较弱或受到抑制。这表明基因突变具有()A随机性B稀有性C多方向性D有害性
2、图形的()是将一系列被选中的对象捆绑在一起,成为一个整体,可以对其一起进行编
图形的()是将一系列被选中的对象捆绑在一起,成为一个整体,可以对其一起进行编辑操作AA.结合BB.群组CC.焊接DD.拆分
3、若能防腐层存在较多漏点,为了保证油气管道达到保护状态,应增大()。
若能防腐层存在较多漏点,为了保证油气管道达到保护状态,应增大()。A最小保护电位B最大保护电位C保护电流密度D自然腐蚀电位
4、下列选项中,( )的优点在于被调查者的一切动作均很自然,所收集的资料准确性较
下列选项中,( )的优点在于被调查者的一切动作均很自然,所收集的资料准确性较高。A询问法B实验法C抽样法D观察法
5、()可以成为促进创新的有利因素,也可以变为抑制创新的不利条件。
()可以成为促进创新的有利因素,也可以变为抑制创新的不利条件。A创造性思维B环境C智力D合理的制度
6、一切社会环境因素都可以成为直接的德育资源。它体现了社会德育所具有的特点是()
一切社会环境因素都可以成为直接的德育资源。它体现了社会德育所具有的特点是()。A资源丰富性B效果复杂性C形式灵活性D内容广泛性