“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”称赞的对象是（）。

1、董仲舒说：“仁而不智，则爱而不别；智而不仁，则知而不为。”这说明，他认为教育

董仲舒说：“仁而不智，则爱而不别；智而不仁，则知而不为。”这说明，他认为教育应（）A止于至善B学思结合C教学相长D德育和智育并重

2、具有“泻而不藏”特点的是

具有泻而不藏特点的是A五脏B六腑C奇恒之腑D五体E五液

3、北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求...

4、“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，

农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美问题，一直困扰着我国农村的发展，某农业园区采用公司十合作社十农户的模式，成立土地经营权流转合作社，整合散户。通过资源变股权、...

5、“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，

农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探索。农户以土地承包权人股，建立新型...

6、周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这一意象类型属于（）

周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这一意象类型属于（）。A仿象B喻象C兴象D抽象