如果你是一个学生,老师判卷时不小心多给了你l0分,你因此获得了“好成绩”你会( )。
- A不吭声,暗自庆幸自己运气好
- B心有愧疚,但不愿澄清事实l
- C主动告诉老师,放弃“殊荣”
- D暗自努力,争取下次拿真正的第一名
如果你是一个学生,老师判卷时不小心多给了你l0分,你因此获得了“好成绩”你会( )。
1、老师教育学生要团结友爱做老实人,父母却告诉孩子做人不能太老实,如果你是这位老
老师教育学生要团结友爱做老实人,父母却告诉孩子做人不能太老实,如果你是这位老师,你会怎么办?
2、如果你是老师,你希望用计算机统计学生成绩,应该使用的应用软件是()。
如果你是老师,你希望用计算机统计学生成绩,应该使用的应用软件是()。AWindowsBWordCExcelDOffice
3、马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课常常不自信。如果你是马老师的同事
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。A这是马老师自己的事,别人也帮不上忙B与马老师结对子,帮助马老师树立自信C让其他...
4、有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文
有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你...
5、学生(学号,姓名,年龄),老师(教师号,姓名,专业)如果一个老师可以教多个学
学生(学号,姓名,年龄),老师(教师号,姓名,专业)如果一个老师可以教多个学生,那么学生与老师的关系是()A 1:1B 2:2C M:ND 1:N
6、马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课常常不自信。如果你是马老师的同事
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课常常不自信。如果你是马老师的同事,你会( )。A这是马老师自己的事,别人也帮不上忙B与马老师结对子,帮助马老师树立自信C让其...