在班级管理中，当代教育追求的是（）
- A通过采用一定的技术性手段实现对班级的遥控
- B教师生命个体对学生生命活动的切身参与
- C教师生命个体与学生生命活动的真实交流
- D以人格互染的形式发生师生生命之间的内在意义的关联
问题
在班级管理中，当代教育追求的是（）
参考解析：
分类：湘西远训知识竞赛题库
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