试述教师在游戏的现场指导中如何把握好与儿童的互动节奏？

1、举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中的现场指导。

举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中的现场指导。

2、什么是结构游戏？教师应如何指导幼儿的结构游戏？

什么是结构游戏？教师应如何指导幼儿的结构游戏？

3、学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（）

学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（）A平行游戏策略B合作游戏策略C单独游戏策略D提问游戏策略

4、联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程的现场指导应当把握的策略。

联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程的现场指导应当把握的策略。

5、简述教师对学前游戏过程进行现场指导的功能。

简述教师对学前游戏过程进行现场指导的功能。

6、简述教师对学前儿童游戏过程进行现场指导的功能。

简述教师对学前儿童游戏过程进行现场指导的功能。