在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做()
- A形成性测验
- B描述性测验
- C总结性测验
- D诊断性测验
问题
在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做()
参考解析：
形成性评价是在教学过程中使用的一种教学评价，主要用于监控、调节教学过程和提高教学质量，它强调的是改进教学，而不是给学生评定等级。 诊断性评价主要用来探察学生进行新内容学习前的知识、能力准备情况，以便制定合适的教育方案，或者用来探察教学过程中存在的问题，以便及时改进教学。总结性评价又称“事后评价”，是在系统的教学过程结束之后，对学生的学习结果进行的评价。通常的期末考试、毕业考试或会考都属于终结性评价。终结性评价的基本功能是评定学生的学业等级，展示学生最终的学习成果。
分类：其他
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