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悬念式结课是教师通过设置疑问、留下悬念来激发学生学习兴趣和求知欲望、启发学生思考的一种承上启下的结束课堂教学的方式。
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所谓整体失稳，即整个排土场发生（）、（）或（）。..
时间安排是沟通五要素之一，在进行时间安排时，需要注意的因.....
当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令.....
严禁（）车辆挂靠经营。..
Apgar评分的内容主要包括()。..
