简述教师和学生使用媒体学习材料的5P原则。

1、（）可以充分利用多媒体和网络等信息技术，进行学习，且支持学生使用各种数字化的

（）可以充分利用多媒体和网络等信息技术，进行学习，且支持学生使用各种数字化的认知工具和信息资源来陈述他们的观点。A项目学习B网络学习C日常教学D探究学习

2、教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体，则教师选择教学媒体

教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体，则教师选择教学媒体的依据是（）A依据教学条件B依据教学内容C依据教学对象D依据教学目标

3、在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料

在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A模像直观B实物直观C言语直观D想象直观

4、（）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一

（）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A演示和展示B展示和合作C演示和提问D展示和板书

5、教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法，进而获得知识的学习称为（）

教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法，进而获得知识的学习称为（）A接受学习B发现学习C意义学习D机械学习

6、对于学生在学习中使用新工具或媒体，教师应持有的态度是（）

对于学生在学习中使用新工具或媒体，教师应持有的态度是（）A禁止使用B放任不管C恰当干预D没收