学生作文修改的评价要()。
- A注意考察学生修改作文内容
- B注意考察学生修改作文态度
- C注意考察学生修改作文过程
- D注意考察学生修改作文方法
学生作文修改的评价要()。
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“不仅要注意考查学生修改作文内容的情况,而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导通过学生的自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。”
1、对学生要实行多元化评价,从评价主体来看,目前主要的评价形式有()
对学生要实行多元化评价,从评价主体来看,目前主要的评价形式有()A教师评价B学生自评C学生互评D过程评价
2、美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的(...
3、课堂评价不仅要评价学生对()的学习情况,还要评价学生()的掌握情况以及()的
课堂评价不仅要评价学生对()的学习情况,还要评价学生()的掌握情况以及()的养成情况。
4、评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取()或评价学生作品的方式。
评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取()或评价学生作品的方式。
5、对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分,要注意体现学生
对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分,要注意体现学生音乐学习的()。A差异性、个体性B审美性、体验性C综合性、整体性D抽象性、全面性
6、学生作文修改的评价要()。 ①注意考察学生修改作文内容 ②注意考察学生修改
学生作文修改的评价要()。①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改作文态度③注意考察学生修改作文过程④注意考察学生修改作文方法A①B①③C①③④D①②③④