隐性课程研究的渊源:杜威的“()”;()的“附学习”。
相关推荐
-
隐性课程研究的渊源:杜威的“()”;克伯屈的“()”。
-
下列属于思想品德课程评价原则的有()。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结...
-
本课程标准中的内容标准包括的三大部分是()。①成长中的我②我与他人的关系③学生的学习评价④我与集体、国家和社会的关系A①②③B①③④C①②D①②④
-
4、材料一:新课程改革的理念:“一切为了每位学生的发展&rdquo
材料一:新课程改革的理念:一切为了每位学生的发展。材料二:新课程下的高中思想政治课教学是以当代社会发展和高中学生成长的需要为出发点,具有时代感、针对性、实效性和主动...
-
学生—选课—课程数据库中的3个关系:S(S#,SNAME,SEX,AGE),SC(S#,C#,GRADE),C(C#,CNAME,TEACHER),它们的主码分别是S#、(S#,C#)、C#为了提高查询速度,对SC表...
-
学生—选课—课程数据库中的三个关系:S(S#,SNAME,SEX,AGE),SC(S#,C#,GRADE),C(C#,CNAME,TEACHER)若要求查找姓名中第二个字为‘阳’字的学生的学号和...