在信息技术还不发达的年代，信息获得和传播的障碍成为隐私利益的天然保护，固还不需要专门的法律制度来规范社会成员对他人隐私利益的不当获得和利用。但是随着信息技术不断发展，一些人可以通过发达的信息技术提高自己的信息能力，从获得更多的信息时，社会组织成员之间的竞争平衡就被破坏了。这种竞争平衡被破坏导致的直接后果便是一部分社会组织成员处于不利的竞争地位，从而丧失更多的自由。为了恢复竞争的平衡，需要在制度上设置隐私权来限制这种不当的竞争行为，（）。填入文中最恰当的一句是
（）测距技术依靠在节点上安装天线阵列来获得角度信息。AA.SoABB.ToACC.AoA
2、20世纪90年代后，以“（）”为代表的信息化浪潮席卷全球，许多西方发达国家步
20世纪90年代后，以“（）”为代表的信息化浪潮席卷全球，许多西方发达国家步入高度信息化的时代，更多欠发达的国家也迈开信息化的步伐。A知识经济B信息经济C产业经济D信息高速公路
3、（）是最早进入信息时代的国家，也是信息技术最发达的国家。
（）是最早进入信息时代的国家，也是信息技术最发达的国家。
4、美国以信息技术（）为代表的高技术很发达，主要是因为（）。
美国以信息技术（）为代表的高技术很发达，主要是因为（）。
5、20世纪90年代，随着新科技革命的发展和信息技术的广泛应用，美国率先打出（）
20世纪90年代，随着新科技革命的发展和信息技术的广泛应用，美国率先打出（）的旗帜。A经济全球化B新科技革命C信息技术革命D新经济
6、20世纪90年代后，现代信息技术和课程教学整合的主要表现是（ ）。
20世纪90年代后，现代信息技术和课程教学整合的主要表现是（ ）。A以教为中心进行设计B以学为中心进行设计C以教学内容为中心进行设计D以教学方法为中心进行设计