掌握学科结构的教学原则有（）。

1、布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（　　）。

布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（　　）。 A动机原则B启发原则C结构原则D程序原则

2、掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、（）原则、程序原则和强化原则。

掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、（）原则、程序原则和强化原则。

3、结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。

结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。AA．鼓励原则BB．动机原则CC．结构原则DD．强化原则EE．程序原则

4、布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。A动机原则B程序原则C因材施教原则D强化原则E结构原则

5、为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了四条基本的教学原则，它们是（

为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了四条基本的教学原则，它们是（）A动机原则、结构原则、程序原则、强化原则B动机原则、反应原则、程序原则、强化原则C动机原则...

6、为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（）等基本教学原则。

为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（）等基本教学原则。A动机原则B结构原则C程序原则D强化原则