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问题

王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过


王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱门时,教导处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。张主任很严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。 张主任的做法有哪些不当之处?()

  • A张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
  • B没有把学生看成是一个完整的人
  • C没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
  • D没有给学生改正错误的机会
  • E未能关注学生的道德、情感、态度、价值观,做法武断
参考答案
参考解析:

学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。学生不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待.尊重学生的人格与尊严,关注学生道德、情感、态度、价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。

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