教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进

1、教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，教师不需要进行继续教育学习新知识就足

教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，教师不需要进行继续教育学习新知识就足以胜任。A正确B错误

2、发展科学技术事业和科技教育，通过培训，使人民群众不断接受新知识和新（），不断

发展科学技术事业和科技教育，通过培训，使人民群众不断接受新知识和新（），不断提高依靠科技致富的能力。A理论B方法C技能

3、教师要想学而不厌，诲人不倦，有知识是不够的，还要不断地追求新知识，否则就不能

教师要想学而不厌，诲人不倦，有知识是不够的，还要不断地追求新知识，否则就不能进步，不能创新。A正确B错误

4、教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。()

教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。()A正确B错误

5、教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进

教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过...

6、在教学中，如果学生能利用旧知识去同化新知识，那么“接受式学习”就有意义。

在教学中，如果学生能利用旧知识去同化新知识，那么“接受式学习”就有意义。A正确B错误