艺术创造的过程为（）、（）和（）三步。

1、以下能体现为创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造的是（ ）。

以下能体现为创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造的是（ ）。A提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动B欣...

2、里德（），认为教育的过程应该与艺术创造的过程相融合。

里德（），认为教育的过程应该与艺术创造的过程相融合。

3、设计素描是指作画者以设计艺术为目的，根据素描造型规律和设计艺术要求所创造的（

设计素描是指作画者以设计艺术为目的，根据素描造型规律和设计艺术要求所创造的（）的形象绘画。A单色B多色C彩色D双色

4、在美的创造和审美的过程中，自然美和艺术美在饮食活动中（）起来。

在美的创造和审美的过程中，自然美和艺术美在饮食活动中（）起来。AA、对立BB、统一CC、组织DD、组合

5、根据在创作过程中所起作用的不同，一般可以将艺术想象划分为（）想象、创造性想象

根据在创作过程中所起作用的不同，一般可以将艺术想象划分为（）想象、创造性想象和（）想象。

6、有人把创造过程比拟为（）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。

有人把创造过程比拟为（）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。A探险家B艺术家C鉴定家（法官）D战士