学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（）

1、所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童

所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。

2、肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要，在学校学习阶段，除了班主任、科

肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要，在学校学习阶段，除了班主任、科任老师、其他专家以及家长的配合，还需要（）给予专业的建议。

3、儿童是学前教育机构生存、发展的灵魂。

儿童是学前教育机构生存、发展的灵魂。A正确B错误

4、我国民办高等教育机构办学除了滚动发展模式外，还有下述模式（）。

我国民办高等教育机构办学除了滚动发展模式外，还有下述模式（）。A注入发展模式B改制运作模式C附属再生模式D中外合作模式

5、学前教育机构中，语言障碍儿童的教育不应（）。

学前教育机构中，语言障碍儿童的教育不应（）。A从普通幼儿教育活动中分离出来B同普通幼儿教育活动融为一体C在教学内容的各个领域都进行语言矫治的渗透D成为所有幼儿教师的职责

6、在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是

在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）A单向刺激法B符号互动法C自然情景法D日常交往法