知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）

1、学习教育原理有何实践意义？

学习教育原理有何实践意义？

2、适用于需要深入理解与思考才能把握内在深层意义的学习材料的学习策略是（）。

适用于需要深入理解与思考才能把握内在深层意义的学习材料的学习策略是（）。A精细加工策略B组织策略C阅读理解策略D元认知策略

3、学习动机与学习行为之间存在着直接的一一对应的关系。

学习动机与学习行为之间存在着直接的一一对应的关系。A正确B错误

4、简述学习教育原理的实践意义。

简述学习教育原理的实践意义。

5、通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是

通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是（）A情境教学B支架式教学C随机访问教学D协作教学

6、（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。AA．主动性研究B．反思性研究C．合作性研究D．社会文化研究