评价教育科学研究成果的作用具体表现为哪些？

1、对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？

对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？

2、作为评价教育科学研究成果的规定包括哪几个方面？

作为评价教育科学研究成果的规定包括哪几个方面？

3、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。A正确B错误

4、教育科学研究成果的主要表现形式及其结构。

教育科学研究成果的主要表现形式及其结构。

5、科学技术对教育具有动力作用，具体表现为（）。

科学技术对教育具有动力作用，具体表现为（）。A教育能完成科学知识再生产B教育推进科学的体制化C教育促进科研技术成果的开发利用D科学技术为教育技术的更新和发展提供各种必要...

6、教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式，不包括（）

教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式，不包括（）A行政部门评审B通讯评价C同行专家评价D研究者自评