下列有关智力和创造性的关系说法正确的是（ ）。
回答下面的题目。在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上，老师们纷纷发言。王老师说： “在我的课堂上，气氛比较沉闷，学生很少发言，即使发言也只是按照书本的答案回答。”李老师说：“我们老师非常赞成培养学生的创造力，可不知道如何去做。”张老师说：“在学校里，考试是个指挥棒，如果培养了学生的创造力，答题时答案五花八门，学生怎能通过考试?”刨造力的培养主要指的是创造性思维的培养，吉尔福特认为，创造性思维的核心是（ ）。相关推荐
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1、创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。
创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。A低智商不可能具有创造性B高智商可能有高创造性C高智商一定有高创造性D低创造者的智商水平可能高E低创造者的智...
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2、以下选项中，有关智力因素和非智力因素之间关系的说法正确的选项是（）
以下选项中，有关智力因素和非智力因素之间关系的说法正确的选项是（）A智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，它包括：观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力...
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下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。A智力与创造力是线性关系B高智力者一定有高创造力C智力是创造力的必要条件D智力是创造力的充分条件
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关于创造力与智力的关系，正确的表示述是（）A创造力与智力呈正相关B创造性与智力关系不大C智力需要以一定的创造性为基础D高创造力性需要以一定的智力为基础
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下列关于智力与创造力关系的描述中，正确的是（ ）。A智力与创造力是线性关系B高智力一定有高创造力C智力是创造力的必要条件D智力是创造力的充分条件
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关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的？（）A高智力必有高创造力B高创造力必有高智力C创造力与智力无关D低智力也能产生高创造力