小学生记忆发展占优势地位的是（ ）
问在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?（ ）相关推荐
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1、小学生由机械记忆占优势发展到以理解记忆占优势的转折年龄是小学三年级。
小学生由机械记忆占优势发展到以理解记忆占优势的转折年龄是小学三年级。A正确B错误
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在小学低年级学生中，占优势的记忆类型有（）。A有意记忆B无意记忆C形象记忆D抽象记忆
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3、3-6岁儿童注意发展的特征（）占优势地位，有意注意逐渐发展。
3-6岁儿童注意发展的特征（）占优势地位，有意注意逐渐发展。
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4、某儿童记忆特点是以无意识记、机械识记、形象记忆占优势，同时处于语言发展的关键
某儿童记忆特点是以无意识记、机械识记、形象记忆占优势，同时处于语言发展的关键期，此患儿处于（）A乳儿期B学龄期C幼儿期D婴儿期E新生儿期
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中学生处于优势地位的思维形式是（）
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在小学儿童品德发展中具有相当显著地位的是（）AA、道德感的发展BB、道德言行的一致性CC、道德动机的发展DD、自觉纪律的形成和发展