“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）特点。

1、教师的工作经常用“十年树木，百年树人”来评价，反映出了教师劳动的（ ）。

教师的工作经常用“十年树木，百年树人”来评价，反映出了教师劳动的（ ）。A连续性B长期性C创造性D复杂性

2、“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性

“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性A正确B错误

3、“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。

“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。A复杂性B创造性C示范性D长期性

4、“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。

“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。A复杂性B创造性C示范性D长期性

5、“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。

“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。A连续性B长期性C创造性D示范性

6、“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（　　）

“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（　　）A空间的广延性B时间的连续性C周期性D示范性