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问题

从课程任务的角度,可把课程分为()


从课程任务的角度,可把课程分为()

  • A基础型课程、拓展型课程、研究型课程
  • B国家课程、地方课程、学校课程
  • C显性课程与隐性课程
  • D必修课程与选修课程
参考答案
参考解析:
分类:新课程改革题库
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1、从课程的任务来看,课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

从课程的任务来看,课程分为国家课程、地方课程、学校课程。A正确B错误

2、从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为()

从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为()AA.地方课程 BB.研究型课程 CC.知识性课程 DD.社会中心课程

3、以课程任务为依据可把课程分为()

以课程任务为依据可把课程分为()A学校课程B技能性课程C学生中心课程D基础型课程

4、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。

从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。AA.程序性课程BB.练习性课程CC.地方性课程DD.实践性课程

5、从课程功能的角度来划分,课程可分为工具性课程、()、()技能性课程

从课程功能的角度来划分,课程可分为工具性课程、()、()技能性课程

6、从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()

从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()A国家课程、地方课程与校本课程B必修课程与选修课程C活动课程与分科课程D分科课程与综合课程