无力感产生后有三方面的表现（）、（）、（）。

1、( )主要表现为无力感，缺乏学习欲望，看不到目标和希望。

( )主要表现为无力感，缺乏学习欲望，看不到目标和希望。A考试焦虑症B厌学症C依赖症D恐惧症

2、教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。

教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。A正确B错误

3、测量过程中，不可避免的产生误差，归纳起来主要有以下（）三方面的原因。

测量过程中，不可避免的产生误差，归纳起来主要有以下（）三方面的原因。AA、仪器本身不正确产生的误差。BB、测量者感觉器官鉴别能力所限，瞄准次数等方面产生的误差（人为的）C...

4、法治是依良法而治，在制度实践上，它表现为法治观念、法治载体、法治运作三方面的

法治是依良法而治，在制度实践上，它表现为法治观念、法治载体、法治运作三方面的良性互动。A正确B错误

5、测量误差是由于仪器本身误差、观测误差、外界自然条件影响三方面的原因产生的。

测量误差是由于仪器本身误差、观测误差、外界自然条件影响三方面的原因产生的。A正确B错误

6、习得性无力感指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能

习得性无力感指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能为力的心理状态，又称（）。