实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。
- A教师、书本、课堂
- B儿童、活动、课堂
- C儿童、经验、活动
- D儿童、书本、活动
实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。
杜威的理论是现代教育理论的代表,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的“旧三中心论”,他提出了“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。
1、杜威从实用主义教育哲学出发,认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。
杜威从实用主义教育哲学出发,认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。A正确B错误
教育史上“新三中心”是指( )A学生中心、经验中心、活动中心B教材中心、教育中心、课堂中心C教师中心、教学中心、课堂中心D教材中心、教师中心、学生中心
以下不属于杜威提出来的“新三中心论”的内容的是( )。A以儿童为中心B活动中心C课堂中心D经验中心
4、杜威提倡儿童中心主义教育,他认为“教育即经验的改造”。他的.”教育即生长”思
杜威提倡儿童中心主义教育,他认为“教育即经验的改造”。他的.”教育即生长”思想对20世纪初()在世界范围的兴起产生了极大的促进作用。A进步主义教育B实验教育C制度教育D实用...
现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A教师、书本、课堂B儿童、活动、课堂C儿童、经验、活动D儿童、书本、活动
6、实用主义教育家杜威主张新的“三中心”,即经验中心、活动中心和________
实用主义教育家杜威主张新的“三中心”,即经验中心、活动中心和_______________中心。