学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
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学前儿童家庭()包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育;启迪儿童的智慧;激发儿童创造性和想象力;培养良好的学习习惯。A体育B智育C德育D美育
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专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。A正确B错误
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3、对学前儿童健康教育活动进行过程评价时参照的内容包括:()。
对学前儿童健康教育活动进行过程评价时参照的内容包括:()。A活动目标是否科学、合理B活动内容是否具有兴趣性C活动过程是否具有快乐行D活动结果是否具有发展性
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专门的学前儿童科学教育活动不包括()。
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专门的学前儿童科学教育活动不包括()。A集体教学活动中的科学教育B区角活动中的科学教育C偶发性科学教育活动D游戏活动中的科学教育
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6、学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、()、拟
学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、()、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。A研究儿童心理B布置活动环境C策划活动流程D精心制作教具