小刚去买东西，人家多找了10块钱，他一直在犹豫要不要送回去，最后他想如果是别

1、有个人去买葱，问葱多少钱一斤，卖葱的人说，1块钱1斤，这是100斤，要完10

有个人去买葱，问葱多少钱一斤，卖葱的人说，1块钱1斤，这是100斤，要完100元，买葱的人又问，葱白跟葱绿分开卖不，卖葱的人说，卖葱白7毛，葱绿3毛，买葱的人都买下了，称了称...

2、：小红去买东西，身上带的钱不够，妈妈给了她50元钱，在花了所有钱的四分之一后

：小红去买东西，身上带的钱不够，妈妈给了她50元钱，在花了所有钱的四分之一后，爸爸又给了她60元钱，这时小红身上共有120元，那么小红原来身上有多少钱?（ ）。A50B40C60D30

3、小刚今年上初二，为了让孩子多学习一些东西，父亲特意为他买了一台电脑，小刚很高

小刚今年上初二，为了让孩子多学习一些东西，父亲特意为他买了一台电脑，小刚很高兴，放学回家后，就坐在电脑旁，电脑也确实给小刚的学习带来很大帮助。小刚在学校听同学说电脑...

4、你在回家的途中买了些东西，但回到家，发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店

你在回家的途中买了些东西，但回到家，发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店离你家有三四里路，你会（）A难以接受，但自认倒霉B返回去，讨要少找的钱C考虑售货员可能不认账...

5、小刚和他的妈妈一起去买水果，趁着摊主不注意，多拿了几个苹果。小刚的妈妈应该教

小刚和他的妈妈一起去买水果，趁着摊主不注意，多拿了几个苹果。小刚的妈妈应该教育他（）。A与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C有志...

6、“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的（）。

“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的（）。A任意推断B选择性概括C过度引申D夸大E缩小