（）用于了解学员已掌握的知识。

1、“使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。

“使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。A正确B错误

2、（）的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级的技术理论知识。

（）的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级的技术理论知识。

3、岗位实践法是通过让学员在（）或（）中，亲身操作、体验，掌握工作所需的知识、技

岗位实践法是通过让学员在（）或（）中，亲身操作、体验，掌握工作所需的知识、技能的培训方法。AA、实际工作岗位；BB、真实的工作环境；CC、虚拟的工作环境；DD、虚拟工作岗位。

4、通过（），能使学员获得鲜明、具体、生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能、技

通过（），能使学员获得鲜明、具体、生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能、技巧，同时有利于培养学员的观察力和想象力。A示范操作B操作演示C教具、实物的演示D独立操作训练

5、教学中应遵循循序渐进的原则，从基础开始，先让学员系统地了解和掌握基本知识、基

教学中应遵循循序渐进的原则，从基础开始，先让学员系统地了解和掌握基本知识、基本技能，再促进能力的提高。A正确B错误

6、在推广教师的指导下，学员运用已有的知识、经验，从事一定的实践工作，这种教学方

在推广教师的指导下，学员运用已有的知识、经验，从事一定的实践工作，这种教学方法是（）。AA、实验法BB、实习法CC、参与法DD、演示法