创设良好课堂气氛的前提和基础是（）。

1、如何创设良好的课堂教学情境?

如何创设良好的课堂教学情境?

2、季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的（）。

季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的（）。A重要因素B一般因素C普通因素D个别因素

3、有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。

有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。A权威型B放任型C民主型D专制型

4、心理咨询以创设（）的气氛为前提，通过测试调查、（）、个别谈话等方法，使学生认

心理咨询以创设（）的气氛为前提，通过测试调查、（）、个别谈话等方法，使学生认识自我，（）。

5、课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，

课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。A正确B错误

6、有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。

有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。A权威型B放任型C民主型D专制型