在个人与社会及文化的互动中，个人内在的（），为创造力行为产出的基础源头。

1、个人与社会中其他人或集体的互动需要属于（）。

个人与社会中其他人或集体的互动需要属于（）。A生理性需要B社会性需要C情绪性需要D知识性需要E精神性需要

2、医务社会工作服务中，指与个人、家庭、小群体有面对面的互动，主要采用个案和小组

医务社会工作服务中，指与个人、家庭、小群体有面对面的互动，主要采用个案和小组的方法，具有治疗取向的服务属于( )。A宏观服务B微观服务C直接服务D间接服务E综合服务

3、在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的

在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。A正确B错误

4、人的社会化作为个人与社会互动的成果，具有（）

人的社会化作为个人与社会互动的成果，具有（）A自然性与社会性B主动性和能动性C整体性和开放性D强制性和能动性

5、“人在情景中”是心理暨社会派个案工作的中心概念，强调个人生存环境诸因素的互动

“人在情景中”是心理暨社会派个案工作的中心概念，强调个人生存环境诸因素的互动，认为人的内在心理事实及所处的社会环境是经常处于交互作用的状态的。“人在情景中”的概念是...

6、在学校课程与社会生活的关系问题中，被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一

在学校课程与社会生活的关系问题中，被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活...