福柯研究知识、家庭、学校、疯人院与权力的关系主要体现在哪本书中？（）

1、福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（）的规则。

福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（）的规则。AA．普遍性BB．规律性CC．差别性DD．相似性

2、深入开展健康教育知识进农村、进社区、进家庭、进机关、进学校、进企业“六进”活

深入开展健康教育知识进农村、进社区、进家庭、进机关、进学校、进企业“六进”活动，其中中医药内容不少于（）A30%B35%C40%D45%E50%

3、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出

学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出家教的一般建议和要求，这属于( )。A一般性指导B针对性指导C分类指导D个别指导

4、福柯是如何论述权利和知识的关系的？

福柯是如何论述权利和知识的关系的？

5、福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（）的规则。

福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（）的规则。A相似性B差别性C规律性D普遍性

6、福柯的"知识考古学"是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过

福柯的"知识考古学"是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过程中理解现实的（）。A发展社会学B历史社会学C解释社会学D实证社会学