在外观评价模式中,评价活动主要由描述和()构成。描述主要指考察教育计划打算实现的内容和实际观察到的事实之间一致或差异的状况,它包括意图和观察两个部分。
- AA.想象
- BB.判断
- CC.论述
- DD.操作
在外观评价模式中,评价活动主要由描述和()构成。描述主要指考察教育计划打算实现的内容和实际观察到的事实之间一致或差异的状况,它包括意图和观察两个部分。
判断是指将实际获得的结果与某种标准相比较并对比较的结果作出判断的活动,它包括根据既定的标准的判断和根据实际情况的判断两种。
1、形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教
形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的...
在外观评价模式中,评价活动主要由描述和()两方面构成。AA.想象BB.判断CC.论述DD.操作
外观性课程评价模式的提出者是()。A斯塔弗比姆B斯太克C斯克里文D塔巴
4、由罗伯特?西蒙斯在《利润计划要诀》一文中提出的一种基于企业战略的业绩评价模式
由罗伯特?西蒙斯在《利润计划要诀》一文中提出的一种基于企业战略的业绩评价模式是()。A利润计划轮盘B杜邦分析法C平衡记分卡D模拟模型法
5、在评价中心中主要用来测评人际关系处理能力情景模拟活动的方式()。
在评价中心中主要用来测评人际关系处理能力情景模拟活动的方式()。A公文处理B小组讨论C角色扮演D管理游戏
在价值工程活动程序中,功能评价主要回答的问题是()A这是干什么用的B它的价值多少C有无新方案D新方案的成本多少