教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。

1、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。A尊重幼儿与家长B尊重教师群体C工作中为人师表D尊重热爱幼儿

2、学生彼此之间生疏，缺乏交往，没有明确的集体目标，集体活动由学校和教师组织，班

学生彼此之间生疏，缺乏交往，没有明确的集体目标，集体活动由学校和教师组织，班级对学生缺乏吸引力。这种班级属于_____A榜样模范型B简单聚合型C初具雏形型D理想成熟型

3、幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、小组活动和（）。

幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、小组活动和（）。

4、集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

5、学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和（）。

学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和（）。

6、教育活动的组织形式应根据需要合理安排（）灵活应用。

教育活动的组织形式应根据需要合理安排（）灵活应用。A因时B因地C因内容D因材料