根据学生的身心发展规律,第三学段的综合性学习目标应强调()
- A趣味性
- B直观性
- C知识性
- D逻辑性
教师要遵循的学生身心发展的一般规律有( )。A教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展B教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在...
根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是()。A具体思维与抽象思维并行发展阶段B由抽象思维向具体思维过渡阶段C由具体思维向抽象思维过渡阶段D完全属于具体形象思维阶段
3、中央16号文件指出,要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,
中央16号文件指出,要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和()的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力A...
4、由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同,教学创新适合于()。
由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同,教学创新适合于()。A小学学段B中学学段C高中学段D职业教育学段E所有学段
5、有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。A顺序性B阶段性C不均衡性D个别差异性
简述小学生身心发展的一般规律。