见习教学方法主要让学生通过看、问、（）来接触、体会问题。

1、教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问

教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学...

2、在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思

在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A孔子B苏...

3、“看教学质量的高低，不能只看学生分数的高低，而是要看是否通过教学既使学生掌握

“看教学质量的高低，不能只看学生分数的高低，而是要看是否通过教学既使学生掌握了知识，又在掌握知识的过程中发展了智力，培养了能力，形成了良好的个性心理品质。”这体现了...

4、通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是（）

通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是（）A情境法B讨论法C自述法D综合法

5、发现教学又称启发式教学，主张让学生通过（）活动而发现合作学习概念或原理。

发现教学又称启发式教学，主张让学生通过（）活动而发现合作学习概念或原理。

6、材料：茎教学片段--变色花之谜教师出示红、蓝变色花，问学生：你们看这些花漂亮

材料：茎教学片段--变色花之谜教师出示红、蓝变色花，问学生：你们看这些花漂亮吗？这些花有什么特别之处？你认为使它们变化的原因会是什么？学生提出猜想之后，教师展示变色花...