四、教学设计题（35分） 根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理

1、四、机械推理(共5题，每题1分，共5分。这种题型考察应试者对物体的空间关系、

四、机械推理(共5题，每题1分，共5分。这种题型考察应试者对物体的空间关系、物体的基本运动规律等机械运动的理解与判断力。)请开始答题：第56题：下列事例中，能够增大压强的是...

2、四、逻辑判断。共10题，每题1分。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，

四、逻辑判断。共10题，每题1分。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合。不需要任...

3、教学设计题 根据《义务教育音乐课程标准（2011版）》的理念，按照下列要求进

教学设计题 根据《义务教育音乐课程标准（2011版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级 教学内容：演唱教学《青春舞曲》 要求： （1）设定教学目标。（10分...

4、19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶

19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。AA．明了BB．预备CC．联想DD．系统EE．方法

5、课例点评题（本大题1小题，15分） 根据《义务教育音乐课程标准（2011年版

课例点评题（本大题1小题，15分） 根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，分析下面《瑶族舞曲》教学课例，并对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题】瑶族舞曲 ...

6、四、逻辑判断（共10 题，每题0.8分，参考时限10分钟）。每题给出一段陈述

四、逻辑判断（共10 题，每题0.8分，参考时限10分钟）。每题给出一段陈述。这段陈述被假设是正确的。不容置疑的。要求你根据这段陈述。选择一个答案。注意，正确的答案应与所给...