教育心理学的性质有哪些？

1、依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（）

依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（）A欧洲模式B美国模式C日本模式D中国模式

2、将社会心理学的学科性质看成是心理学分支的代表人物有（）。

将社会心理学的学科性质看成是心理学分支的代表人物有（）。A孙本文B埃尔伍德C时蓉华D吴江霖

3、警告是（）对违反治安管理行为人的遣责和告诫。它是既有教育性质又有强制性质的最

警告是（）对违反治安管理行为人的遣责和告诫。它是既有教育性质又有强制性质的最轻的一种治安管理处罚。A公安机关B人民法院C人民检察院D人民政府

4、义务教育具有哪些性质和特征？

义务教育具有哪些性质和特征？

5、确立语文课程目标的依据有：教育方针、（）、课程性质、（）、国内外经验等。

确立语文课程目标的依据有：教育方针、（）、课程性质、（）、国内外经验等。

6、“国文”的基本性质是什么？在语文教育发展史上有什么意义？

“国文”的基本性质是什么？在语文教育发展史上有什么意义？