体育教师的特殊性语言是（）

1、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。A启蒙性B发展适宜性C活动性D综合性

2、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A启蒙性B发展适宜性C活动性D综合性

3、体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）

体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）AA、双边活动过程BB、学生单方面的参与过程CC、教师单方面参与的过程DD、学校参与的过程

4、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了()教育原则。AA．启蒙性BB．发展适宜性CC．活动性DD．综合性

5、编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。

编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。A正确B错误

6、体育教师的特殊语言是（）。

体育教师的特殊语言是（）。A专业术语B艺术语言C口令D方言