2001年7月颁布的18种《新课程标准(实验稿)》的基本特点是()
- A充分体现素质教育的理念
- B突破学科中心
- C改善学习方式
- D体现评价促进学生发展的功能,评价建议具有较强的操作性
- E为课程标准的实施提供广阔的空间
2001年7月颁布的18种《新课程标准(实验稿)》的基本特点是()
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1、教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的课
教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的课程改革核心理念是()A学生的全面发展B以学生发展为本C研究性学习D素质教育
2、2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布。这一次的课程改
2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布。这一次的课程改革,注入了新的课程理念,强调“()”,凸现素质教育。 A以育人为本B以学生为本C以学生为中...
3、2001()年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破,这种突破的重要
2001()年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破,这种突破的重要体现是()A注重学生语文能力的培养B注重加强学生的语文实践C注重学生的人文修养D注重发展学生的创造性
4、教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的课
教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的课程改革核心理念是()。A学生的全面发展B以学生发展为本C研究性学习D素质教育
5、2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中规定的我
2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合,并增加了()内容。A数与代数B实践与综合应用C空...
6、《幼儿园教育指导纲要》教育部于2001年7月颁布,()年()月试行。
《幼儿园教育指导纲要》教育部于2001年7月颁布,()年()月试行。