班主任工作千头万绪，但( )是班主任工作的中心环节。

1、《中小学班主任工作暂行规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工

《中小学班主任工作暂行规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的（ ），班主任要努力成为中小学生的人生导师。A教育者...

2、教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工

教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。A正确B错误

3、说服教育虽然是班主任经常用的教育方法，但往往班主任苦口婆心，学生却不耐烦，甚

说服教育虽然是班主任经常用的教育方法，但往往班主任苦口婆心，学生却不耐烦，甚至逆反顶撞，造成这种情况的首要原因是（）A表达是否准确B观点是否正确C方式是否合适D时机是否恰当

4、新时期的班主任应当成为具有专门的（）、（）、（）、（）的专业工作者，班主任工

新时期的班主任应当成为具有专门的（）、（）、（）、（）的专业工作者，班主任工作是一种不可替代的专门工作。

5、（）仍是班主任工作的基本内容，但班主任工作的内容日趋多元化。

（）仍是班主任工作的基本内容，但班主任工作的内容日趋多元化。A班级管理B学生教育工作C日常工作D班主任专业化成长

6、决定了班主任工作的艰巨性的是班主任工作的（）

决定了班主任工作的艰巨性的是班主任工作的（）A复杂性B示范性C长期性D激励性E独立性