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辨析:知识就等同于智力。
本题考查教学过程的基本规律的相关内容。
1、由于支票是以银行为付款人的即期汇票,因此,支票也就等同于汇票。
由于支票是以银行为付款人的即期汇票,因此,支票也就等同于汇票。A正确B错误
2、国债、货币质押类的贷款如果质押手续完备有效、且质物足值,就等同于有充分的还款
国债、货币质押类的贷款如果质押手续完备有效、且质物足值,就等同于有充分的还款保证,可视作()A正常类贷款B关注类贷款C次级类贷款D可疑类贷款
3、辨析题:“美德即知识”。
辨析题:“美德即知识”。
4、辨析:知识多少与能力高低成正比。
辨析:知识多少与能力高低成正比。
5、辨析:知识多了,智力自然就提高了。
辨析:知识多了,智力自然就提高了。
6、辨析:负强化等同于惩罚 。
辨析:负强化等同于惩罚 。
对裸鼠移植瘤组织学特征及稳定性表述正确的是()..
采用交互分配法分配辅助生产费用时,第一次交互分配是在().....
单相三眼插座的保护线插座孔应当接在()上。..
硬膜外麻醉术中突然出现心率减慢,与哪项相对无关()..
对同杆塔架设的多层电力线路进行验电时,应()。..
变压器遇到哪些情况应立即跳开两侧开关?..