《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是()。
- A了解地方戏曲,学习运用美术的表演手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
- B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
- C比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
- D精通各种脸谱的描绘和制作方法
《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是()。
选项B,实践花鼓戏,属于表演艺术;选项C,在题干中并未提及其他艺术形式;选项D ,精通一门艺术形式,作为教学目标显然是不可取的。故选A。
《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()AA.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法BB.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C比较并研究地方戏...
《湖南地方戏脸谱艺术》的教学目标属于下列哪个选项()A了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C比较并...
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阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标,按要求回答问题。【知识与能力】了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。【过程与方法】理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。【情感...
4、案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学
案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时,觉得该节内容中涉及的知识概念过多,所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难激起学生学习新知...
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材料:教师在“神经系统的调节”一课的教学设计中,确立的本节课的教学重难点如下:教学重点:(1)神经调节的结构基础和反射。(2)兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传...
6、课例点评题:通过对下面八年级音乐课《唱脸谱》这一课例教学过程进行分析,并点评
课例点评题:通过对下面八年级音乐课《唱脸谱》这一课例教学过程进行分析,并点评。【课题名称】《唱脸谱》教学目标:1.通过戏歌《唱脸谱》的学习,了解京剧与流行歌曲的巧妙融...