凯洛夫把教学过程视为一种（）。

参考答案

参考解析：

认识观的主要观点是：教学过程是一种特殊的认识过程。教学过程是学生理解与掌握现有的文化科学基础知识和基本技能的认识过程：教学过程不同于一般的认识过程，它具有自身的特殊性。其代表人物是苏联教育家凯洛夫。

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凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。AA、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验BB、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练CC、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验DD、理解、记忆、...

凯程序属于哪一种教学模式（）。A着眼于信息处理的教学模式B着眼于人际关系的教学模式C着眼于人格发展的教学模式D着眼于行为控制的教学模式

关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（）AA、吸收了赫尔巴特的教育思想BB、该书以马克思主义理论为指导CC、重视智育在全面发展中的地位和作用DD、该书对我国教师产生过重...

在预算的实际执行过程及年终的决算中，人们把（）视为一种理想的财政平衡的标志。A结余B略有赤字C略有结余D财政收支平衡

凯洛夫认为学生领会的是“人类所获得的真理”，即间接知识。A正确B错误

简述凯洛夫教育学的不足。

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凯洛夫把教学过程视为一种（ ）。