小学生在课堂上,如果听得入神,就会表现出庄重的样子;如果听得高兴,就会露出欣喜的笑脸,这体现出小学生注意发展特点中的哪一项( )。
- A由无意注意占优势逐步发展到有意注意占主导地位
- B对具体生动、直观形象的事物的注意占优势
- C注意有明显的情绪色彩
- D对抽象材料的注意在发展
小学生在课堂上,如果听得入神,就会表现出庄重的样子;如果听得高兴,就会露出欣喜的笑脸,这体现出小学生注意发展特点中的哪一项( )。
小学生由于大脑与神经系统的抑制能力尚未充分发展,一个兴奋中心的形成往往波及其他相应器官的活动,面部表情、手足乃至全身都会配合活动,所以注意表现出明显的情绪色彩。
如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?
2、课堂上,如果出现个别学生破坏纪律现象,你作为教师,该如何针对原因,妥善处理?
课堂上,如果出现个别学生破坏纪律现象,你作为教师,该如何针对原因,妥善处理?
3、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得
在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()A情绪色彩B随惹特征C个别差...
4、某校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学
某校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥。最严重的一次,他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞,...
5、在课堂上记录学生小组讨论的结果,如果全班学生分四个小组,就三个方面的知识展开
在课堂上记录学生小组讨论的结果,如果全班学生分四个小组,就三个方面的知识展开讨论,那么记录结果的表格大小应为()AA、4*5BB、4*4CC、5*4DD、3*5
6、材料某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果
材料某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上...